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塔縣強化教學質量管理 培養學生核心素養

歸屬類別:黃大仙一肖中特平 發布時間:2017-10-30 編輯:admin 熱量值:

重庆幸运农场走势图表 www.ktefwq.com.cn   中新網甘肅新聞10月27日電 據甘肅省教育廳披露,近五年來,金塔縣各級各類學校和全體教育工作者,緊緊圍繞“質量與公平”兩大主題,堅持不懈強化教學質量管理,深化課程改革,培養學生核心素養,教育教學質量穩步提高,城鄉教育質量邁向優質均衡。

  教學質量管理的思路比較清晰。金塔縣對教學質量管理的總體要求是:負擔輕,效率高,質量優。堅持向管理要質量,向課堂要質量,向課改要質量,培養學生核心素養,提高教育綜合質量。學校準確把握了不同學段學生必須具備的基本知識和能力、必須形成的核心素養,明確了各學段的任務目標。學前教育抓規范、強師資、穩規模;義務教育抓素質、強內涵、彰特色;高中教育抓課改、提質量、創名校;職業教育促內涵、強技能、拓市場,逐步實現了各級各類教育優質協調發展的目標。

  教學質量管理的制度比較健全。金塔縣教育局在充分調查研究的基礎上,先后制定落實了《教學常規管理辦法》、《精細化管理手冊》、《聯盟責任區管理制度》和《名師工作室管理制度》等教學管理制度,形成了比較完整的制度體系,有效規范了學校的教學管理和教師的教學行為,為提高教學質量發揮了基礎作用。

  特別是金塔縣教學大會制度的建立和實施,成為金塔縣加強教學質量管理的動員部署大會,精細化管理經驗交流研討的創新創造平臺,教學質量管理成效的評價激勵平臺。中小學也制定了比較完備的校本教學管理制度,為促進本校的教學質量提高發揮了應有的作用。

  教學質量管理的機制比較完善。金塔縣構建了教學質量管辦評分離的格局。管:教育局(教研室)——辦:聯盟責任區(學校)——評:縣政府教育督導室(督學工作站)。在教育系統構建了教育局——聯盟責任區——學?!ぷ魘宜募督萄Ч芾砘?。在學校內部構建了校長——教導(教科)處——教研組(備課組)——教師四級教學落實機制。

  各層級職責明確,責任具體,加強了對教學工作的組織與管理,保證了教學工作的有效落實。通過“讀書養性強素質,學習賽課練內功”“三課兩活動”等教研活動的深入開展,金塔縣各級各類學校在課堂教學機制建設方面也取得了明顯進展,小組合作學習等符合新課程理念的教學模式得到了普遍應用,金塔縣四中的師友和諧互助學習、南關小學的領導亮課、西壩小學的有效課堂等都形成了鮮明的特色。

  教學質量管理的保障比較到位。金塔縣通過“三通兩平臺”建設,以信息化設備為代表的教學設施設備,得到了大幅度改善,為提高教學質量提供了堅實的硬件保障。通過落實簽約招考、調整交流和爭取職稱等政策,教師隊伍的學科結構和職稱結構得到了進一步優化。

  通過外出學習、網絡研修和校本培訓,教師隊伍的學科知識和教學水平得到了進一步提高,為提高教學質量提供了必需的人才保障。在酒泉市率先建立了督學工作站,制定了比較完備的督學工作制度,常態化開展了督政督學工作,高標準通過了甘肅省督學創新縣驗收,為提高教學質量提供了有效的督導保障。

  教學質量管理的成效比較顯著。金塔縣中學高考質量穩步提升,穩居酒泉市第一方陣。金塔縣汽修中專高考和技能大賽取得重大突破,發展勢頭強勁。中考成績穩居全市第一,多個學科具有明顯優勢。

  小學教學質量監測成績逐年提高,一些農村小學進步明顯,城鄉教育質量進一步趨于均衡。金塔縣堅持立德樹人、啟智育人、鍵體強人、審美化人和勞動。特色學校創建取得了初步成效,先后命名了三批11所特色學校,有效助推了金塔縣教育內涵特色發展。多年舉辦師生才藝大賽,不斷規范學校音體美教學,師生的綜合素質得到了提升。

  在多年的教學質量管理實踐中,一批校長、主任得到了鍛煉,涌現出了一些愛學習、善管理的教學質量管理先進個人。在課改的大潮中,老師們主動適應,積極踐行,在引領學??胃牡墓討?,個人的專業素質也得到了發展,涌現出了一批教學成績優異、教研成果豐富的優秀教師,縣級名師工作室成員和省市賽課的優勝者就是他們中的佼佼者。

  金塔教育將主動回應人民群眾對優質教育的新期盼,以全面實現教育信息化為突破口,更加注重質量提升,更加注重內涵發展,更加注重教育公平,全面加強教學質量精細化管理,改革創新,求真務實,擼起袖子加油干,推動金塔縣教育質量再上新臺階。

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